Utvikling av programteori for Foreldrekompasset

Et universelt foreldrestøtteprogram

Denne rapporten inneholder en beskrivelse av Foreldrekompasset. Dette er et universelt foreldrestøtteprogram som rettes mot alle foreldre og gjennomføres jevnlig helt fra foreldrene møter på helsestasjonen og til barna går ut av ungdomsskolen. Arenaene som brukes er gruppekonsultasjoner på helsestasjonen og foreldremøtene i barnehagen og på skolen. Målet med Foreldrekompasset er å støtte foreldre i å være trygge, tydelige og støttende for barna gjennom kunnskapsdeling og refleksjon. Mer overordnet er målet å fremme positiv utvikling hos barn og unge, forebygge psykisk uhelse og rusproblemer gjennom å styrke foreldrene i foreldrerollen.

Programmet er utviklet i Fredrikstad kommune i samarbeid med Bodø kommune i løpet av årene 2020-2024. Ideen til Foreldrekompasset oppstod i Fredrikstad kommune og programmet er videre utviklet med støtte fra Østfold fylkeskommune gjennom «Program for folkehelsearbeid i kommunene».

I Rapporten beskrives Foreldrekompasset ved hjelp av en programteori. Programteorien inneholder en logisk modell som beskriver det viktigste innholdet i programmet, et system for evaluering og resultatmåling av programmet, samt programmets teoretiske og empiriske grunnlag. Hensikten med en programteori er å dokumentere Foreldrekompasset med et så godt kunnskapsgrunnlag som mulig. Dette som et alternativ til å legitimere lokalt utviklede tiltak ved hjelp av effektundersøkelser, noe som ofte er praktisk vanskelig å gjennomføre.

Rapporten inneholder også en vurdering av Foreldrekompasset sett i lys av både de ansatte som har ansvar for å gjennomføre programmet, og foreldre som har deltatt i programmet. Tilbakemeldingene fra både ansatte og foreldre er gjennomgående positive. I den siste delen av rapporten inngår det også noen beregninger på nytteverdien av Foreldrekompasset.